Hoy en clase hemos estado practicando la expresión oral, es decir, los monólogos; con diferentes temas como la familia, tu país, la comida, los viajes, etc.

Hoy en clase hemos hecho los ejercicios 4 (página 44) y 5 (página 118), sobre el pretérito perfecto y la perífrasis de futuro ir a + infinitivo.

Hemos seguido con la perífrasis de futuro en el libro de gramática (Tema 15, página 62). Además en el mismo tema hemos visto acabar de + infinitivo, que utilizamos para hablar sobre algo que hemos hecho hace muy poco tiempo.
Para el próximo día hay que hacer el ejercicio 2 del libro, en la página 117 y del libro de gramática los ejercicios 1, 3 (página 63) y 7 (página 65).

Hoy en la clase de refuerzo hemos hecho una actividad con expresiones del cuerpo, si queréis ver las expresiones que hemos visto y su significado, podéis mirarlo aquí.

Granada

Aquí podéis ver una de las fotos que hizo Alex (alumno de segundo) en la excursión a Granada.

http://www.panoramio.com/photo/44153588

Hoy en clase hemos aprendido como se utiliza el pretérito perfecto con los adverbios ya, todavía y aún.

Lo importante que tenemos que recordar es:
Todavía y aún significan lo mismo y se utilizan en frases negativas.
Ya se utiliza en frases afirmativas.
Utilizamos estas palabras cuando decimos si hemos hecho o no algo que tenemos que hacer o tenemos la intención de hacer.
Hemos practicado con el ejercicio que aparece en la página 118.
Además hemos hecho el ejercicio 3 de la unidad 5.
Para el fin de semana no hay deberes, así que tenéis tiempo para estudiar.

Hoy en la clase de refuerzo hemos estado trabajando con el vocabulario relacionado con los deportes.

HOy en clase hemos empezado la unidad 5. Hemos hecho los dos primeros ejercicios, el primero sobre una guía de ocio y el segundo una audición. El tema importante de gramática de esta unidad es el Pretérito Perfecto (He hablado), tiempo de pasado que se utiliza normalmente para hablar de situaciones pasadas relacionadas con el presente.
Como deberes tenemos que hacer la página 88 y 89 del libro de gramátcia.

Hoy en la clase de refuerzo hemos estado haciendo ejercicios de comprensión lectora. tenemos algunos textos como deberes, si alguien está interesado y quiere trabajarlos en casa, me puede pedir una copia el próximo día en clase.

Hoy en clase hemos terminado los ejercicios con los pronombres y hemos comentado cuál es la posición respecto al verbo:

Colocación de los pronombres (me, te, le, lo, la…)		Ejemplos
Delante del verbo:	Cuando tenemos un verbo en forma personal.	Se lo digo Me lo compra
Delante o detrás del verbo:	Cuando tenemos un verbo en infinitivo o gerundio.	Me lo quiere decir Quiere decírmelo Se lo está comprando Está comprándoselo
Detrás del verbo:	Cuando el verbo va en imperativo.	Cállate Llévatelo Dímelo

Después hemos leído el texto de la página 40 del libro y habéis comentado características de vuestros propios idiomas. Para el próximo día no tenemos deberes, sólo estudiar. Si alguien no me ha traido el texto de la página 115 (ejercicio 6) puede hacerlo para el lunes.

Clase de refuerzo, 16 de noviembre

En la clase de refuerzo hemos estado practicando como dar direcciones o indicaciones para ir a un lugar. Después hemos hecho una práctica oral sobre estar + gerundio.

Hoy en la clase hemos hecho los ejercicios 5 (página 115), 7 (página 38) y hemos empezado el tema de gramática de los pronombres (tema 10). En la clase hemos hecho los ejercicios 1, 2 y 3 del libro de gramática.

Deberes: 

Del libro de gramática (tema 10) ejercicios 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Del libro de clase, página 115, ejercicio 6 (para entregármelo a mí.)


Si queréis ver la pizarra de hoy, la podéis descargar aquí.

Clase de refuerzo, 11 de noviembre

Hoy en la clase de refuerzo hemos hecho una práctica oral y otra escrita basándonos en imágenes.

Clase del 10 de noviembre

Hoy en clase hemos leído el texto de la página 114 titulado "La cortesía" y hemos hablado un poco de diferentes costumbres españolas.
Después hemos hecho el ejercicio 10 de la página 39 del libro para practicar las formas para pedir permiso y pedir un favor en español.
Si queréis leer un poco más sobre la cortesía podéis mirar esta página.

Clase de refuerzo, 9 de noviembre

Hoy en la clase de refuerzo hemos practicado la descripción de diferentes profesiones y hemos recordado el vocabulario de la última clase que podéis recordar aquí.

OLIMPIADAS

Como hemos explicado hoy en clase, tenemos en marcha en la EOI de Marbella un concurso sobre cultura en los diferentes idiomas que se estudian en la escuela.
El concurso consiste en lo siguiente:
- A principio de cada mes se pondrá en el tablón de la clase y en página web de la escuela 20 fotografías con una pista. Los estudiantes deben averiguar de quién o qué se está hablando. Este mes las olimpiadas son sobre personajes famosos pasados (en nuestro caso de España y el mundo hispano).
- La dirección web donde podéis ver las fotografías y pistas de este mes es: http://www.eoimarbella.es/actividades.htm. En esa página pinchad en "Olimpiadas".
- Hay que concursar en equipo, máximo 5 personas (pueden ser de cursos diferentes).
- Antes de que termine el mes tenéis que entregar las respuestas al concurso en conserjería o a la profesora (en este caso, yo).
- A lo largo del curso habrá 8 olimpiadas diferentes, una por mes, con temática diferente.
- A final del curso el equipo que haya tenido más aciertos será el vencedor. (Es importante que participéis, no importa si no tenéis todas las respuestas).
- Las respuestas deben estar escritas en el idioma correspondiente, es decir, si se trata del famoso italiano renacentista Miguel Ángel, el equipo deberá escribir: Michelangelo o Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni. Ambas respuestas serán válidas. En el caso de personajes célebres también se admitirá el nombre artístico.
- Habrá un equipo ganador por idioma.
- En diciembre hay que entregar las respuesta antes de las vacaciones.

Os animo a todos a participar porque es una buena ocasión para conocer más sobre la cultura del idioma que estudiamos.

¡¡¡SUERTE!!!

Hoy en clase hemos visto las diferentes formas de pedir un favor, pedir permiso, etc que aparecen en la pa´gina 37 del libro. Para ello, primero hemos hecho el audio del ejercicio 2 de la unidad 4 y después los ejercicios 7 y 8 de la página 116.
Deberes: para el próximo día los deberes son los ejercicios 9 y 10 de la página 116.

Hoy en clase hemos estado practicando la comprensión oral y además hemos hecho un ejercicio con un texto.
Si habéis hecho ya los ejercicios del tema 14 de gramática sobre estar + gerundio aquí podéis encontrar las soluciones. Si tenéis alguna pregunta me la podéis hacer en clase el próximo día.
Para terminar hemos visto un vídeo de un programa de humor sobre cómo utilizan los gestos los españoles, podéis verlo a continuación.

Clase de refuerzo, 4 de noviembre

Hoy en la clase de refuerzo hemos hecho dos juegos, el primero para practicar los verbos en presente y el segundo para recordar y aprender nuevas profesiones. Os dejo aquí una presentación con el vocabulario que hemos visto.

Las profesiones

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Hoy hemos comenzado la clase escribiendo ¿qué hace Pepe un día normal?
Después hemos comenzado la unidad 3 del libro, que es muy interesante y hemos repasado y explicado las diferentes formas de saludar y despedirse en español.
Al final hemos hecho un pequeño ejercicio de comprensión sobre estar + gerundio. Quien esté interesado puede ampliar con el tema de gramática (libro de gramática página 58) y hacer los diferentes ejercicios en casa. Si tenéis alguna duda podéis preguntarme en clase.

HOY 2 DE NOVIEMBRE NO HAY CLASE.