Culebrón para aprender español

Hoy en clase hemos vuelto a ver los conectores del último día y hemos practicado con un texto con la biografía de Rafa Nadal. Además hemos hecho el ejercicio 5.5 del libro de ejercicios en la página 31.
En la segunda parte de la clase hemos trabajado el tema 6: Los posesivos, en el libro de gramática (página 26) y hemos hecho los ejercicios: 1, 3, 5 y 7.
El próximo día tenemos examen.

Hoy en clase, después de corregir los deberes hemos tarbajado las páginas 64 y 65 del libro, con el tema de conectores temporales como : al cabo de, después de... En las próximas clases seguiremos este tema.
Como deberes tenemos que hacer el ejercicio 5.2 de la página 30 del libro de ejercicios.
Por último, aquí os dejo un vídeo con una canción de Silvio Rodríguez: Ojalá, cantautor que hemos visto en el ejercicio 3.2.2. de la página 65. Espero que os guste.

Hoy en clase hemos hecho el audio que viene en la página 45 del libro del alumno para continuar practicando con el indefinido.
A continuación hemos jugado un dominó con verbos y para terminar hemos hecho la página 29 del libro de ejercicios donde hemos leído un texto sobre Mafalda y Quino, su autor.
Aquí os dejo una de las tiras de Mafalda, espero que os guste:

Hoy en clase hemos terminado el tema 4 haciendo los ejercicios que vienen en el libro de ejercicios en la página 27 y 28.
A continuación, hemos empezado la unidad 5, donde continuamos con el pretérito indefinido. Hemos visto las páginas 60, 61 y 62.
Como deberes tenemos:

• Del libro del alumno: Página 61, ejercicio 1.3.: Escribir cinco acontecimientos históricos en tu país (para entregármelo a mí). Poco a poco iré subiendo esos textos al blog para que todos los podamos leer y conocer un poco mejor el país de nuestros compañeros.

• Página 63 completa (para el lunes).

Recordad que el viernes tenemos clase.

Hoy en clase hemos hecho una práctica oral para reconocer personas, antes hemos visto un poco de vocabulario relacionado con la ropa.
Del libro de clase hemos visto en la página 56 el punto 5.3. y en lapágina 57 el punto 3.4 con expresiones para valorar situaciones. El próximo día lo repasaremos de nuevo.

Hoy en clase hemos empezado con la sección 2 del tema 4, en la página 53 del libro y también hemos hecho la página 54 completa. Del libro de ejercicios hemos hecho en la página 24 el ejercicio 4.4.
Como deberes tenemos que hacer del libro de ejercicios los ejercicios 4.5. (página 25) y 4.7 (página 26).

Hoy en clase, después de corregir los deberes, hemos hecho una práctica oral utilizando las preposiciones de lugar.
A continuación hemos hecho el audio de la página 53 del libro y en el libro de ejercicios, en la página 25, el ejercicio 4.6.
No hay deberes, recordad que teneís que escribir una carta como en la página 40 quien no me la haya hecho para el lunes.

Hoy en clase hemos estado trabajando los pronombres. Hemos visto el tema 10 del libro de gramática y hemos hecho los ejercicios 1, 4, 5, 6 y 9.

Como deberes para el próximo día tenemos del mismo tema los ejercicios 2 y 3 (página 43), 7 y 8 (página 44) y 10 (página 45).

Excursión

Hoy en clase hemos empezado el tema 4.
Hemos visto el pretérito perfecto en la página 49 y los marcadores de tiempo que se usan (esta mañana, hoy, ya, todavía...) Para practicar ya/todavía hemos hecho el ejercicio 4.3 en la página 24 del libro de ejercicios.
Después hemos empezado a ver los pronombres (lo, la, los, las, le, les) con el ejercicio 1.4 del libro de clase en la página 50.

Hoy hemos comenzado la clase haciendo un par de ejercicios de audio:
En el libro del alumno
página 42, ejercicio 2.2
página 43, ejercicio 4.3.
Hemos visto el significado de la perífrasis volver a + infinitivo, para indicar la repetición de una acción.
Hemos leído el texto de la última página de la unidad 3 sobre la inmigración y hemos contestado a las preguntas.
Por último hemos completado el texto de la página 40 con los verbos en pretérito indefinido y como deberes tenemos que escribir una carta como la de esa página.
Del libro de ejercicios tenemos que hacer para el miércoles el texto de la página 21( ejercicio 3.9) y la página 22 completa.

Hoy en la clase del viernes hemos estado viendo un poco de vocabulario básico relacionado con la casa y hemos practicado como describir objetos utilizando las preguntas:

• ¿Para qué sirve?
• ¿Cómo es?
• ¿Cómo está?
• ¿Qué tiene?

Hoy en clase hemos visto los verbos irregulares en el pretérito indefinido.
En el libro, en la página 38 hemos visto el uso del indefinido y en la página 39 hemos ordenado cronológicamente los marcadores de tiempo que se pueden usar con el pretérito indefinido.
Como deberes, tenemos los ejercicios de la fotocopia que he repartido.
Recordad que el viernes hay clase.

Hoy en clase hemos hecho la página 36 del libro donde hemos trabajado un poco vocabulario relacionado con los viajes. Después hemos hecho el ejercicio de la página 37.
Como deberes tenemos que hacer el ejercicio 3.2. de la página 18 del libro de ejercicios.

Hoy en clase hemos empezado a ver cómo se construye el pretérito indefinido en español. Hemos visto los verbos regulares y un poco de irregulares.

Del libro de ejercicios hemos hecho el ejercicio 1 de la página 17.
Del libro de gramática hemos visot el tema 20 (pretérito indefinido) y hemos hecho los ejercicios 1 y 4.

Como deberes tenemos que hacer del libro de gramática los ejercicios 5, 6, 7 y 8 del tema 20.

Hoy en clase hemos terminado el tema 2( páginas 29, 30, 31, 32 y 33), al final del tema hemos visto diferentes formas para saludar y despedirse, así como algunos gestos.
En el libro de ejercicios hemos hecho la actividad 2.8 de la página 14.
El próximo día comenzamos con el tema 3.

Hoy en clase hemos visto como se usan las preposiciones que van con verbos de movimientos (ir a, venir de, etc.) en la página 28 del libro.
Después hemos practicado con los ejercicios 2.5 (página 13) y 2.7 (página 14) del libro de ejercicios.
Para terminar nos hemos ido al libro de gramática y hemos recordado lo susos de ser y estar con el tema 5 (página 22) y los ejercicios 1, 2, 5 y 6.
Deberes:
Libro de ejercicios página 13, ejercicio 2.4 y página 14, ejercicio 2.8.
Libro de gramática, tema 5, ejercicios 4 y 7.
Redacción: Describe a una persona importante en tu vida.

Hoy en clase hemos visto adjetivos que cambian de significado según van con el verbo ser o estar (página 26 del libro del alumno). Para practicar hemos hecho en el libro de ejercicios los ejercicios 2 y 3 (página 11 y 12).

Hoy en clase hemos empezado el tema 2 del libro. Hemos visto la página 24 y 25 (con los usos de ser y estar).
Además hemos hecho el ejercicio 2.1. del libro de ejercicios en la página 11.

Recordad que el viernes tenemos clase.

Hoy en clase hemos terminado el primer tema del libro. Hemos trabajado principalmente con el libro de ejercicios del cual hemos hecho los ejercicios de la página 5 y el primer ejercicio de la página 9.
Como deberes tenemos:
Libro de ejercicios:  página 9 (texto) y página 10 (todos los ejercicios).
Libro del alumno: página 20. Ordenar los dibujos y contar la historia. Para los que todavía no tenéis el libro AQUÍ podéis ver una copia de la página.

Hoy enclase hemos empezado la sección 3 del primer tema. Hemos hecho la página 17 y 18. Al final de la clase hemos estado practicando un poco con que y donde. Aquí podéis ver el último ejercicio que hemos hecho hoy.

Hoy en clase hemos empezado haciendo el audio que viene en el libro en la página 11, después hemos recordado algunas verbos en presente (página 13).
En la pizarra hemos visto un poco de vocabulario relacionado con verbos muy frecuentes.
Por último hemos trabajado el texto de la página 14 y hemos hecho los ejercicios relacionados con los conectores ( en primer lugar, pero, etc.). Como deberes tenemos que hacer el ejercicio 2.1.4. de la página 16 y escribir un texto similar al de la página 14 hablando de las costumbres de nuestros países e intentando utilizar los organizadores del texto ( además, por un lado, en definitiva, etc.).
Os dejo aquí un resumen sobre la formación del presente en español.

Morfología del presente de indicativo

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ASFRASDF

Hoy en clase hemos corregido los deberes y después hemos empezado con el primer tema del libro. Hemos leído el texto de la página 10 sobre el "botellón" y hemos hecho los ejercicios 1.1.3 y 1.1.4 (página 11).
Después del libro de ejercicios hemos hecho el ejercicio 1.6 de la página 7.
Para el próximo día no hay deberes, sólo seguid estudiando las formas del presente.

Hoy en clase hemos empezado a recordar como se hace el Presente en español. Para ello hemos utilizado el tema 3 del libro de gramática (página 12). Como deberes para el próximo día tenemos que hacer (de este mismo libro) los ejercicios:
1, 3 y 4 (página 13)
6, 7 y 9 (página 14)

INFORMACIÓN DEL PRIMER DIA DE CLASE

Horario BÁSICO 2

Lunes, miércoles, viernes. 9:30- 11:30

Libros:

Prisma Continúa A2. Libro del alumno. Editorial Edinumen.

Prisma Continúa A2. Libro de ejercicios. Editorial Edinumen.

Competencia gramatical en uso A2. Editorial Edelsa (Libro de Gramática.)

Lecturas: Biblioteca en aula.

Blog:

http://basico2–marbella.blogspot.com/

Página de las clases de español:

http://sites.google.com/site/espanolroca/

e-mail profesora: vanesa.roca@eoimarbella.es

Comienzan las clases

El primer día de clase es:
Para Básico 2 (2º) el día 19 a las 9:30.
Para Intermedio (3º) el día 15 a las 9:30.
Para Avanzado 1 (4º) el día 15 a las 11:30.
Nos vemos en clase.

Examen septiembre

Día 1 de septiembre a las 10 de la mañana.

Otra paginita con ejercicios

Una más para seguir practicando durante el mes de agosto: http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/gra/

Otra página de ejercicios

Aquí podéis encontrar muchos ejercicios variados, también de vocabulario:
http://aprenderespanol.org/index.html

Más ejercicios

Aquí tenéis más ejercicios para seguir practicando:
http://www.aprenderespanol.net/

Exámenes de Septiembre

Ya se conocen las fechas para los exámenes de septiembre, podéis consultarlos aquí.
Para Básico 2 la fecha es:
1 de septiembre a las 10:00.

Ejercicios para practicar en verano

Durante este verano de vez en cuando iré poniendo enlaces a páginas donde podéis encontrar ejercicios para seguir practicando español.
Aquí va el primero: la página está en inglés pero tiene muchos ejercicios interesantes:
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/index.php

Resultados de los exámenes

Últimas noticias:
El día 23 de junio se podrán consultar los resultados del examen en la página web de la escuela: http://www.eoimarbella.es/
Aparecerá el resultado final:
AP: Apto (superado)
NAP:No apto (no superado)
Recordad que NAP no significa que tengáis que repetir todo el examen en septiembre, si no sólo la parte del examen que no hayáis superado.
Si tenéis alguna pregunta yo estoy en la EOI por la mañana y mi email es: vanesa.roca@eoimarbella.es

Llegan las vacaciones, para el próximo curso

Ya casi están aquí las vacaciones. En esta entrada os quiero comentar algunas cosas importantes.
1º: Las listas oficiales con los resultados de los exámenes se publicarán el día 21 de junio. Así que ese día os podéis pasar por la escuela para consultarlas y para ver el examen si queréis.
2º Si estáis aptos en las cuatro partes del examen, del 27 al 30 de junio podéis hacer la matrícula para el próximo curso.
3º Si tenéis no apto en alguna parte del examen, deberéis repetir esa parte durante la primera semana de septiembre. Os aconsejo que os paséis el día 2 para ver cuándo tenéis que hacer el examen. Después os podréis matricular.
Por último, durante las vacaciones yo sigo investigando materiales para la clase, así que es posible que de vez en cuando publique alguna entrada sobre algo interesante. Además ya estoy trabajando para hacer una nueva página para la clase de español para el próximo curso, podéis mirarla aquí (pero no es la versión definitiva y hasta que no comience el curso no estará funcionando al 100%).
Felices vacaciones a todos, continuad practicando vuestro español.
Vanessa.

FIESTA FIN DE CURSO 2010/2011

Os invitamos a la fiesta con la que celebraremos el fin de curso. Será el próximo día 3 de junio, a partir de las 18 horas, en el CEIP Santa Teresa (justo en frente de la EOI). Habrá actuaciones en los cinco idiomas que impartimos. No faltes.

Hoy en clase hemos empezado el tema 28 del libro de gramática para expresar la causa, finalidad y consecuencia. Hemos  hecho en clase los ejercicios 1, 2, 4 y 6.
Después hemos hecho tres audiciones.

Hoy hemos terminado el tema de gramática de loa adverbios (tema 12) con los ejercicios que faltaban por hacer. A continuación hemos hecho dos comprensiones lectoras de uan fotocopia y el resto de la fotocopia son los debers para el próximo día.

Burocracia

Aquí os dejo este cortometraje sobre la burocracia en España. Espero que os guste.

EXÁMENES

Examen oral: Día 25 y 30 de mayo, a partir de las 09:30 (la lista con la hora y el día de cada uno está en la clase).
Examen escrito: Día 1 de junio a las 10:00.

Clase 9 de mayo

Hoy en clase hemos continuado practicando la comprensión lectora con varias fotocopias (páginas 68-73) y hemos hechoun ejercicio de audio.

Olimpiadas de Mayo

Ya está la información de las últimas olimpiadas. En esta ocasión sobre obras artísticas importantes. Podéis consultar aquí.

Hoy en clase hemos hecho varios ejercicios para practicar de cara a nuestro examen final. Hemos hecho un par de ejercicios de comprensión y un ejercicio de audio. Como deberes tenemos el último ejercicio de la priemra fotocopia. Si alguien no estuvo en clase, se la doy el próximo día.

Hoy en clase hemos continuado viendo como se forma el presente de subjuntivo en español y su uso con ojalá y que para expresar deseo.
Como deberes tenemos que hacer los ejercicios D y E de la fotocopia.
Recordad que el lunes es fiesta y no tenemos clase, así que nos vemos el miércoles.

Hoy en clase hemos empezado practicando la comprensión lectora con dos textos, y después hemos hecho una pequeña introducción al presente de subjuntivo. El próximo día continuaremos con ese tema.

Hoy en clase hemos estado con el tema 25 del libro de gramática. Hemos visto algunas reglas para repetir lo que ha dicho otra persona. De este tema hemos hecho los ejercicios 2 y 4, para casa tenemos que hacer los ejercicios 5 y 6.
Si queréis repasar un poco durante las vacaciones de Semana Santa podéis volver a mirar los temas 3, 4 y 20 del libro de gramática. Aunque tengamos los ejercicios hechos, podéis repetirlos en casa para practicar.

Hoy en clase, después de corregir los deberes hemos repasando los usos del futuro y cómo se expresa la probabilidad en futuro con expresiones como seguramente, probablemente, posiblemente... Hemos leído algunos ejemplos en la página 100 (ejercicio 5). Luego hemos hecho el audio del ejercicio 9 del mismo tema.
Como deberes tenemos dos actividades, la primera: escribir una historia en pasado con las fotografías que hay en la fotocopia que os he dado;  la segunda: el ejercicio 9 de la página 140 del libro.

Inauguración de la Biblioteca. Concurso "Recomienda un libro"

CONCURSO “RECOMIENDA UN LIBRO”

El plazo de entrega para que los alumnos recomienden un libro es del 4 y el 13 de abril.
Las redacciones tendrán una longitud aproximada de 100 palabras.
Serán en lengua española y se harán a través del blog de la Biblioteca http://eoimarbellabiblioteca.blogspot.com/ .
Rogamos a los alumnos que envíen copia a vicedireccion@eoimarbella.es para publicar las recomendaciones también en el tablón de anuncios de la Biblioteca BE/CREA de la Escuela Oficial de Idiomas de Marbella. Los alumnos deberán incluir NOMBRE, APELLIDOS, CURSO, IDIOMA, E-MAIL.
El ganador se elegirá por sorteo, y recibirá un lote de libros de texto para el curso 2011/12  que se le será entregado durante la ceremonia de inauguración de la Biblioteca (viernes, 20 de mayo , 12h).

INAUGURACIÓN DE LA BIBLIOTECA

El viernes 20 de mayo a las 12 de la mañana se inaugura la biblioteca de la Escuela Oficial de Idiomas de Marbella. Ese día se hará entrega del premio del concurso "Recomienda un libro".

Hoy en clase hemos estado viendo diferentes formas de expresar el tiempo con oraciones temporales. Aparece en el libro de gramática en la página 110. Hemos visto los usos de:

 

antes de/ después de + infinitivo

desde que +  verbo

desde hace + cantidad de tiempo

hace + cantidad de tiempo + que

En clase hemos hecho los ejercicios 1, 2, 3, 7 y 8. Para casa tenemos que hacer, además de la fotocopia de pasado (Un viaje inolvidable), los ejercicios 4 y 5 de la página 112 del libro de gramática.

Olimpiadas de Abril

Ya están listas las Olimpiadas de Abril. Podéis consultarlo aquí. Este mes: Grupos musicales españoles.

Hoy hemos empezado el tema 12, hemos leido el texto de la página 99, sobre numerología y predicciones de futuro. Por eso, hemos empezado a ver los diferentes usos de futuro y otras formas para expresar el futuro en español. Hemos hecho el ejercicio 4 de la página 100 y el ejercicio 3 de la página 138.
Como deberes tenemos un texto de pasados titulado "Esquiando"

Hoy en clase hemos corregido los deberes de pasados y hemos hecho dos audiciones. Con la primera  hemos aprendido dos expresiones interesantes: ¡qué corte! y para colmo.

La primera expresión (¡qué corte!) se utiliza cuando algo te da vergüenza.
La segunda (para colmo) se utiliza cuando, en una situación, has llegado a un punto que es el límite.

Por último hemos escuchado otra audición con la que hemos escrito una pequeña historia.

Hoy hemos continuado explicando algunas reglas más de acentuación. Hemos visto que palabras como cuando, que, donde... llevan tilde cuando son preguntas (¿?) o exclamaciones (¡!). Y hemos hecho varios ejercicios para practicar. Para el próximo día tenemos una fotocopia con ejercicios de pasados.


P.D. Ha surgido en clase la pregunta sobre por qué en español tenemos signos de interrogación y exclamación al principio de la frase, en esta página tenéis una explicación.

Hoy en clase hemos hecho en primer lugar el ejercicios 10 de la página 137, a continuación hemos estado viendo la colocación de la tilde en español. El próximo día seguiremos con ese tema. Como deberes tenemos que hacer los ejercicios de la fotocopia de pronombres.
P.D.: Joanne, te doy la fotocopia el próximo dia que vengas.

Hoy en clase hemos empezado corrigiendo los deberes y a continuación hemos hecho el ejercicio de la página 86 sobre las leyendas urbanas. Si quieres saber un poco más sobre este tema puedes mirar en Wikipedia.
Luego nos hemos ido a la página 92 y hemos hecho el ejercicio de reciclaje en acción para seguir practicando el imperativo y el uso de los pronombres. Para eso, también hemos hecho los ejercicios del libro de gramática de la página 99 (3) y 100 (4).
Como deberes tenemos uqe escribir un texto en pasado hablando sobre una situación donde pasate miedo, o te reiste mucho, etc. como viene en las instrucciones de la página 87 del libro (ejercicio 10).

Semana de cine

El martes y el juevesa las 11 de la mañana se van a proyectar las siguietnes películas españolas en versión original: "La lengua de las mariposas" y "el florido pensil". Las dos películas están relacionadas con la educación que es el tema de esta semana de cine, además en diferentes horarios podréis ver películas en otros idiomas: árabe, inglés, alemán y francés.
En la entrada de la escuela hay un tablón con las diferentes películas y horarios.

Viaje a Sevilla

Hay organizada una excursión a Sevilla para el próximo viernes 18 de marzo. El precio de la excursión es de 27 euros, visitremos por la mañana la catedral, la Giralda y el patio de los naranjos; por la tarde haremos la visita a los Reales Alcázares. La salida será a las 8 de la mañana desde la escuela.
Quien esté interesado puede apuntarse el próximo día en clase.

Hoy en clase hemos empezado haciendo el ejercicio 10 de la página 134, después de corregir los dos textos que teníamos de pasados. Además hemos hecho el ejercicio 5 de la página 94 y hemos practicado escrbiendo nosotros las instrucciones para hacer algo.
Para el próximo día tenemos como deberes los otros dos textos de la fotocopia de pasados titulados "descanso de los estudios" y "naufragio".

Hoy en clase, además de ver los resultados de los exámenes, hemos leido el texto de la página 90 del libro, y para casa tenemos que completar la tabla que viene en el apartado "b" en la siguiente página. Como deberes tenemos que hacer dos de los textos de la fotocopia: "problemas con la calefacción" y "visita a España".

Olimpiada de marzo

Ya podéis participar en la olimpiada de marzo. Este mes es sobre películas españolas. Podéis ver el concurso aquí.
ATENCIÓN: he corregido el enlace porque no era correcto. 

Hoy en clase hemos comenzado con el tema 11, en este tema se trata el imperativo. Hemos hecho el ejercicio 3 y hemos visto como se forma el imperativo afirmativo y negativo en español, en el libro lo podéis ver en la página 93.
Además también podéis mirar el tema en el libro de gramática en la pa´gina 98, de este tema hemos hecho los ejercicios 1, 2, 7 y 8.
Para el próximo día tenemos una fotocopia con dos textos para practicar el uso del pretérito imperfecto y pretérito indefinido.

Clase del miércoles 16 de febrero

Hoy en clase hemos continuado con el contraste de los tiempos de pasado (imperfecto e indefinido). Hemos hecho el ejercicio 6 de la página 125 del libro de gramática y además el audio del libro al principio de la unidad 10. Luego hemos estado contando algunos momentos importantes que hemos vivido, utilizando los pasados.

Hoy en clase hemos estado haciendo el ejercicio 9 de la página 78 del libro sobre los inventos, además el ejercicio 2 de la página 129.
Hemos comenzado a hacer el tema de contraste de pasados que aparece en el libro de gramática en la página 122 (hemos hecho el ejercicio 5).
Como deberes tenemos los ejercicios 2 y 3 de la página 123 del libro de gramática.

Hoy en clase hemos estado viendo como se utiliza ya no/ todavía con verbos en presente. Tenemos que recordar que todavía indica que la acción continúa y ya no la acción es interrumpida.
Además hemos estado viendo un poco de contraste entre el indefinido y el imperfecto con los ejercicios  2 de la página 132 y 7 de la página 133.
Como deberes tenemos que hacer los ejercicios 7 y 8 del libro de gramática en la página 97.

EXÁMENES DE FEBRERO

Curso Básico 2

DÍA	HORA	EXAMEN
17 de febrero (jueves)	A partir de las 9:30 (Mirar lista)	Expresión oral
21 de febrero (lunes)	A partir de las 9:30 (Mirar lista)	Expresión oral
23 de febrero (miércoles)	9:30	Comprensión oral y escrita, expresión escrita

Hoy en clase hemos emepzado la unidad 9 que trata del nuevo tiempo de pasado: el pretérito imperfecto. Hemos hecho el ejercicio de la página 74 y el 4 de la página 76.
Del libro de gramática hemos hecho el ejercicio 3 de la página 95
Como deberes tenemos que hacer en el mismo libro, página 96 ejercicios 4 y 6.

Olimpiadas de febrero

Ya están en la página de la escuela las olimpiadas de febrero. Podéis verlas en este enlace.

Hoy en clase hemos seguido practicando la diferencia entre el pretérito perfecto y el indefinido. Hemos hecho algunos ejercicios de contraste y el ejercicio de 8 de la página 63.
Deberes: tenemos que escribir el ejercicio 6 de la página 124: ¿Qué hizo Feliciano el sábado pasaso?

Hoy hemos estado haciendo ejercicios de contraste del pretérito perfecto y el pretérito indefinido (a partir de la página 118 del libro de gramática). Luego hemos estado practicando un poco haciendo diálogos cómo dar consejos.
Como deberes para el miércoles tenemos que hacer del libro de gramática el ejercicio 2 de la página 119 y el 5 de la página 121.

Hoy en clase hemos repasado los usos más básicos de los verbos ser y estar, en la página 69 del libro; hemos hecho el ejercicio 3 de la página 126 y después hemos estado viendo diferentes formas para dar consejos (también en la página 69). Los consejos lo hemos practicado con el ejercicio 8. El próximo día seguiremos practicando.

Clase del 24 de enero de 2011

Hoy en clase hemos leido un texto sobre los gestos y el lenguaje corporal, hemos comentado un pco las diferencias entre las nacionalidades que tenemos en clase y España. Además hemos visto como se utiliza el verbo doler y otras formas para expresar el dolor y hemos hecho algunos ejercicios sobre esto.

Hoy en clase hemos empezado a ver los verbos irregulares en pretérito indefinido. Podéis consultar esta página para tener más información.
Además hemos visto diferentes formas para valorar en la página 60 del libro.
Como deberes tenemos que hacer los ejercicios de indefinido que tenemos en la fotocopia.

Hoy en clase hemos estado practicando la diferencia entre el pretérito perfecto y el pretérito indefinido. Hemos hecho la audición del principio de la unidad 7, el ejercicio 3 d ela página 60 y el 3 de la página 123.
Al final de la clase hemos hecho una practica oral, aquí podéis ver el resultado.
Para el próximo día podéis emeopzar a mirar los verbos irregulares del rpetérito indefinido (libro página 182).

Hoy en clase hemos visto cómo se usa pero y además. Para ello hemos hecho el ejercicio 5 de la página 52 y el ejercicio 8 de la 122. Además hemos hecho el audio de la página 55 (ej. 8).
Hemos empezado un tiempo de pasado nuevo, el pretérito indefinido. La formación de los verbos regulares que es:

	CANT - AR		COM - ER		VIV - IR
(yo)	cant	-É	com	-Í	viv	-Í
(tú)	cant	-ASTE	com	-ISTE	viv	-ISTE
(él, ella, usted)	cant	-Ó	com	-IÓ	viv	-IÓ
(nosotros, nosotras)	cant	-AMOS	com	-IMOS	viv	-IMOS
(vosotros, vosotras)	cant	-ASTEIS	com	-ISTEIS	viv	- ÍSTEIS
(ellos, ellas, ustedes)	cant	-ARON	com	-IERON	viv	-IERON

3ª Olimpiada. Ciudades importantes

Ya podemos consultar las 20 imágenes para la 3ª Olimpiada. Esta vez sobre ciudades importanes. Aquí podéis ver las fotografías con las pistas y aquí tenéis la  hoja de respuestas.

Hoy en clase hemos continuado con la unidad 6. Hemos visto el uso del se impersonal, que utilizamos cuando estamos dando instrucciones o hablamos en general.
Ejemplo:
Se pelan las patatas
Se trocea el pimiento
Además, hemos continuado revisando los pronombres de complemento directo e indirecto.
Para casa, como deberes, tenemos que hacer los ejercicios de la fotocopia que hemos comenzado en clase. Espero que tengáis muchas preguntas para mí el próximo día.

Fotos excursión a Granada

Aquí podéis ver algunas de las fotos de la excursión qeu hicimos a Granada en Noviembre.