Hoy hemos hecho la parte escrita de nuestro examen. Recordad que el próximo día tenemos el examen oral.

Hoy en clase hemos continuado practicando con el pretérito imperfecto. Hemos visto en la página 93 del libro las diferencias de la escuela de antes con la escuela de ahora. Hemos hablado de algunas diferencias curiosas.

Después hemos continuado en la página 94 practicando la construcción soler + infinitivo, que usamos para hablar de acciones habituales o que se repiten.

Hoy en clase hemos continuado aprendiendo cuándo utilizamos el pretérito imperfecto. Hemos hecho la página 91 del libro, donde vienen los usos del imperfecto.
Después para practicar la forma hemos hecho el ejercicio 7.1 del libro de ejercicios.
Como deberes tenemos uqe hacer los ejrcicios 7.2 y 7.3 de la página 42 del libro de ejercicios.
Hemos practicado la comparación utilizando antes/ ahora y pretérito imperfecto/ presente con las siguientes imágenes.

Antes ahora

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Hoy en clase ehmso comenzado viendo algunos conectores qeu podemos utilizar para el monólogo y para la expresión escrita.Estos conectores son:

En el principio del texto:  

para empezar
Para ordenar diferentes ideas:
en primer lugar… en segundo lugar
Para poner un ejemplo
por ejemplo
Para expresar tu opinión
en mi opinión, desde mi punto de vista
Para decir una idea de una forma diferente
es decir

Para terminar el texto:
en resumen, en conclusión, para terminar

Después hemos hecho una práctica de expresión oral, hemos repartido una fichas con temas para monólogos y todos hemos  hablado sobre nuestros temas.
Para terminar nos hemos ido al libro y hemos leido el texto de la página 90 y hemos visto un tiempo nuevo: el pretérito imperfecto.

Habl -ar	Com -er	Viv -ir
-aba -abas -aba -ábamos -abais -aban	-ía -ías -ía -íamos -íais -ían	-ía -ías -ía -íamos -íais -ían

Hoy en clase, después de corregir los deberes, hemos visto el tema 8 del libro de gramática: Los superlativos.
Hemos visto como se forma el superlativo añadiendo -ísimo al adjetivo:

cansado> cansadísimo

En el libro de clase hemos hecho la página 85 y en el lbiro de ejercicios hemos hecho el ejercicio 6.8. de la página 39

También hemos comentado que la fecha para el examen de febrero ser:
20 de febrero: examen escrito
22 de febrero: examen oral.

Por último aquí tenéis una lista de superlativos irregulares:

Amable - Amabilísimo/a

Antiguo - Antiquísimo/a

Bueno - Bonísimo/a

Caliente - Calentísimo/a

Célebre - Celebérrimo/a

Cierto - Certísimo/a

Corriente - Corrientísimo/a

Cruel - Crudelísimo/a

Fiel - Fidelísimo/a

Fuerte - Fortísimo/a

Gordo - Gordísimo

Libre - Liberrímo/a

Limpio - Limpísimo/a

Noble - Nobilísimo/a

Notable - Notabilísimo/a

Nuevo - Novísimo/a

Pobre - Paupérrimo/a

Poco - Poquísimo/a

Reciente - Recentísimo/a

Rico - Riquísimo/a

Sabio - Sapientísimo/a

Simple - Simplicísimo/a (aunque también admite la forma simplísimo)

Valiente - Valentísimo/a

Concurso/ actividad "Tu palabra favorita"

Instrucciones:
1. Elige una palabra en español que te guste mucho.
2. Prepara tu intervención: ¿qué significa la palabra?, ¿por qué te gusta?
3. Grábate en vídeo. (Podemos grabar el vídeo en clase o si quieres puedes grabarte en casa y mandármelo por email).
4. Email: vanesa.roca@eoimarbella.es
5. Las votaciones empezarán el 10 de marzo, cuando todos los vídeos estén en esta página.
6. Mira los vídeos de tus compañeros y vota la palabra que más te gusta. (A partir del 10 de marzo)

Hoy en clase hemos visto las páginas 82, 83 y 84 del libro.
Hemos estado hablando de bodas, hemos visto un poco el vocabulario y las costumbres españolas de este rito; y hemos leído un texto sobre las bodas gitanas.
Para terminar hemos empezado a ver cómo se construye el estilo inderecto en español.
Como deberes para el lunes tenemos que hacer en las páginas 36 y 37 del libro de ejercicios los ejercicios 6.3 y 6.4 sobre las comparaciones.